Aquarium 3.5-【高中生首部心理短片】16岁的我，不想溺亡｜美本申校作品

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• 古罗马城:这样的校园欺凌真的常见吗，为了维持正义而遭到排挤，产生自卑心理。可能对于一般的重点中学的学生来说，我的认知是缺乏自制力，为了抵抗空虚而盲目选择视频小说游戏，一下课就跑去打球，学渣间的相互拉扯…… 还有对父母老师的愧疚，一种向往上进却非常煎熬的过心理，导致“努力真的有用吗”，对初升高成绩巨大落差的强烈不满，发现自我不是世界的中心，对老师不公正待遇的愤慨，还有小学，初中那些单一道理的不适用而产生对道理，励志，知识，老师甚至周围的一切的怀疑。 当然还有许多其他方面导致的自卑自责自弃自厌
• 实在不认识:施暴者就是做着让被害人很难受但又在旁人眼中没那么过分的事情，他们大可拿“闹着玩”“就推了她一下”这种话搪塞过去，这才是最可恶的地方，好像施暴者有错，但又好像没犯什么特别大的错误，并不是十恶不赦的，但对被施暴者的内心造成了极大摧残。所以，我该怎么做才能忘记，放下欺凌者对我的伤害。九年级的时候，班里来了一个留级的女孩子，她从一开始就正面背面用语言攻击我，在中考前一个月变本加厉，而每一次她都能甩锅甩的干干净净。她和别人计划着一起在我桌子上放绿茶，写恐吓信。好像并没有什么太大的过错，只是说了我几句，只是煽风点火让我难过，可是我还是放不下。中考前夕我整宿整宿的睡不着，我想着我应该怎么报复她，我以后在高中如果遇见她该怎么办，我要怎么面对她。但是深究起来好像谁都没错，我想可能是她心智不成熟，带着恶作剧来捉弄我，可能是我有做的不对的地方让她不舒服借此报复我。可是她没有告诉我错在哪里，她只是一味欺负我。说是欺负其实都不算欺负吧，只是我单方面的难过低沉。我不算什么绝对完美的受害者，被语言欺凌时我也会和挚友说过不太正确的话，我也不知道什么时候可以放下，我希望，以后的话，希望不要再见到她了。
• LD_赛高:莫名回忆起初中的时候，学校只在乎学生学习，天天仿衡水让我们学（我们学校是月假制），没有什么休息时间，导致我们的戾气普遍很高。然后校园暴力现象就开始滋生，就我个人所见，起初只是一些歧视和故意冷落（七年级时我因为是外地来的学生被他们恶意地域歧视过）后来八年级以后就经常见到校外堵人的，九年级直接半夜厕所打架（我亲眼目睹过），然后最恶心的是，这些混子都跟我们的学生会有着联系，属于有关系的那种。学生会干的更绝...学生会长因为利用地位收钱在校外被群殴过，好像还是有记录来最惨的一次。这件事我们学校的老师们也知道了，然后就招开会，不仅没把问题放在如何制止校园暴力现象，还TM直接劈头大骂学生自己没素质没修养... 我们学校带“光明”二字，我们经常调侃：光明人不干光明事[捂脸]
• 星子Zfdx:“野生动物在被抓被杀之前，什么表情都没有”总算明白了，别人没办法感同身受，倾诉也等于白说，最重要的是自己扛，“他们生活在光亮里，就觉得全世界都是光亮的”。怎么说呢，校园暴力把我最童真的时刻扼杀了。但谁能知道，我从前也是个天真的女孩
• 不裴要学习了:校园暴力按照我来看的话不如是一些人选择了一个大家一起抵制讨厌的人，来达到他们想要的团结，哪怕那个人什么都没有做，也会成为他们口中那样的人，编造，想象，将他所做的事情恶意化，她说的话过度解读，拿他充当休闲和娱乐，并不是只是学渣才搞校园暴力，往往校园暴力的领头会是嘴里说是抵制校园暴力的好学生