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大虹不红:古诗词试讲之万能模板 一、导入 唱跳画朗诵(特长加分)实在不会唱,可以改编朗诵~ 接着要1.解诗题2.识作者 二、初读 1.范读古诗(停顿、节奏) 2.指导易错字 (概括主要内容是课堂重点,尽量不要在初读环节就让学生概括,不然后面讲啥~) 三、精读 (一)诗歌内容(抛出主问题,然后小组讨论) 1.看到什么画面(写景古诗) 2.读懂/喜欢/印象深刻的是哪一句?(哲理诗可以参考该问题,结合学生答案再点拨感悟) #注意点拨侧批注释的重点词(重点) (二)诗歌情感 学生汇报 1.前两行 2.后两行 3.体会诗人情感(一般是后两句) (三)古诗写法(艺术特色) 如借景抒情,叙议结合…… (四)品读 多种方式朗诵,背诵(一定要体现背诵目标,刚开始可以用提示来背诵,用第一个字提示;逐渐加大难度) 四、小结、作业 开放、实践作业,如1.诗配画2.改写古诗成片段。 五、谢谢老师~~
宇宙寻星爱好者:来啦!!给我们徐漂亮老师增加弹幕!!谢谢徐漂亮老师的干货[打call]
Liuliuliudadada:有说课吗?
茶小233:感谢徐漂亮老师~
丹心不成:有没有古诗和文言文的说课模板 期待博主关于这方面的视频[星星眼]
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2021.04.03
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